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domingo, 4 de noviembre de 2012

Biología: 5/11


La Digestión
Alimentación: Conjunto de acciones a través de las cuales se ingieren los alimentos.
Digestión: Serie de transformaciones físicas y químicas que hace posible el transporte de las sustancias nutritivas a cada una de las células del cuerpo.
Sustancias Nutritivas: Aquellas que aportan las biomeléculas necesarias para la construcción de las estructuras celulares, aportan la energía indispensable para desarrollar todos los procesos metabólicos y participan en la regulación de dichos procesos.
La dieta humana incluye alimento de origen animal y vegetal que aportan carbohidratos, proteínas, lípidos, sales minerales, vitaminas y agua.
Los carbohidratos, las proteínas y los lípidos brindan principalmente energía y biomoléculas para la síntesis de estructuras. Las vitaminas y las sales actúan como reguladores de los procesos metabólicos. El agua cumple diversas funciones (disolución de sustancias para transporte, regular procesos celulares, dar turgencia a las células, regular temperaturas corporales, etc.)
Es necesario ingerir agua extra y que la del alimento no es suficiente.
Los carbohidratos, lípidos y proteínas son moléculas de gran tamaño llamadas Macromoléculas. Como estas no son incorporadas en las células humanas, deben descomponerse.
Los procesos básicos del sistema digestivo son:
  • Macerar alimentos ingeridos
  • Producir encimas y otros compuestos que degraden las sustancias
  • Llevar a cavo esos procesos de degradación
  • Transportar los nutrientes a la sangre
  • Eliminar las sustancias que no fueron absorbidas
El sistema digestivo, que comienza en la boca y termina en el ano, está constituida por un conjunto de órganos que se disponen a continuación del otro. Además posee glándulas anexas (hígado, páncreas, vesícula biliar y glándulas salivales)
Sistema digestivo humano
Boca: Los dientes muelen y trituran alimentos. La saliva contiene acciones que actúan en la degradación del almidón y una proteína que favorece la adhesión a las partículas para formar el bolo alimenticio. También actúa como lubricante para facilitar la deglución. La lengua participa en la deglución y masticación.
Faringe: Allí termina la deglución. En ella queda atrapado el bolo alimenticio que, mediante el movimiento de las paredes, es conducido al esófago.
Esófago: Tubo de paredes elástico cuyo movimiento desplaza al bolo alimenticio hacia el estómago.
Estómago: Continúa la digestión química. Las contracciones de sus paredes mueven al bolo alimenticio y facilitan la mezcla de las partículas con las sustancias digestivas. El bolo alimenticio se transforma en quimo.
Intestino Delgado: Continúa la digestión química. Se produce pasaje de nutrientes hacia la sangre. Posee gran superficie de absorción.
Intestino Grueso: Absorben agua, sales y algunos minerales que se sintetizan allí. Los materiales no absorbidos conforman la materia facial, que sigue su recorrido hacia el recto.
Recto: Almacena la materia fecal hasta su liberación.
Ano: Orificio de salida del proceso digestivo. Sus paredes están prevista de un anillo muscular que controla la eliminación de la materia fecal.
El proceso digestivo
La digestión mecánica: Es la trituración y maceración de alimentos en la boca. El movimiento rítmico provoca el desplazamiento de sustancias.
En la digestión química interviene:
a) Enzimas digestivas: Actúan en los procesos de degradación de los componentes de los alimentos.
b) Los cofactores: aumenta y reduce la acidez del medio. Es bactericida. Son el ácido clorúdico, bicarbonato de sodio y bilis.
Transformaciones en la Boca:
En la boca comienza el proceso de digestión químico del almidón.
La saliva contiene ptialina que actúa sobre el almidón. Esta detiene su acción cuando el bolo alimenticio llega al estómago debido a la presencia de ácido clorhídrico.
Una vez deglutido, el bolo alimenticio se desplaza por la faringe y el esófago hasta llegar al estómago. Las paredes del esófago y el estómago poseen músculos cuyas contracciones periódicas producen movimiento rítmicos llamado perostáticos, que facilitan el desplazamiento del material ingerido
Transformaciones en el estómago:
La digestión química de las proteínas y lípidos comienza en el estómago, donde se secretan entre 2000 ml y 2500 ml de jugo gástrico por día. Este jugo está constituido por lipasa gástrica y por pepsina. Esta se activa en medios ácidos. De allí la importancia del ácido clorhídrico. La lipasa dirige la mínima proporción de grasas que llega al estómago. La mayoría de los lípidos se digieren en el intestino delgado. Las proteínas son parcialmente digeridas en el estómago ya que la acción de la pepsina los transforma en péptidos (menor tamaño que proteínas y mayor complejidad que aminoácidos). También está el fermento lab o renina que actúa sobre la lactosa.
El ácido clorhídrico no produce daños en las paredes del estómago, que están compuestas por sustancias mucosas resistentes al ácido. En los puntos donde se debilita el ácido actúa y se forman lesiones llamadas úlceras.
Las sustancias están en el estómago entre 1 y 4 horas. Los carbohidratos tardan menos que las proteínas y están menos que las grasas. Cuanto más líquida es, menor es el tiempo.
Transformaciones en el intestino delgado:
El intestino delgado es un conducto que mide 6m de longitud y 3cm de ancho y está plegado de tal manera que ocupe poco espacio. En este se pueden diferenciar 3 partes:
Duodeno: mide 25cm. se encuentra envuelto en una membrana que lo mantiene fijo contra la pared posterior del abdomen. Se completa la mayor parte de los procesos digestivos.
Yeyuno e íleon: se absorben la mayoría de los nutrientes.
Digestión de los carbohidratos
En el duodeno se vierten los jugos producidos en el páncreas y el hígado. Las amilasas pancráticas, intervienen el la digestión de las dextrinas que no fueron degradadas anteriormente. La maltosa resultante se transforma en glucosa por acción de la maltasa (se encuentra el las paredes internas de las células). De los carbohidratos se forman los monosacáridos.
Digestión de proteínas:
El páncreas contiene enzimas que actúan sobre las proteínas: La tripsina y la quimiotripsina son algunas de ellas. Su acción consiste en terminar de digerir los péptidos y las proteínas que llegaron intactas desde el estómago hasta obtener los distintos aminoácidos. Algunos péptidos también son degradados por enzimas intestinazas localizadas en las células del epitelio. La bilis neutraliza la acidez del quimo y hace posible la actividad de todas las enzimas que actúan allí.
Digestión de los lípidos:
Los movimientos peristálticos del intestino provocan el fraccionamiento de las gotas de grasa de mayor tamaño a otras de menor tamaño. La bilis contiene ciertas sales que participan en la emulación. Cuantas más pequeñas son las gotas de grasa mayor es la superficie sobre la cual actúan las lipasas pancráticas
El quimo cambia de composición y consistencia. Esta mezcla se llama quilo
Absorción de nutrientes:
La superficie interna del intestino delgado se encuentra sumamente plegada, formado prolongaciones que se llaman vellocidades. Este plegamiento permite que una superficie de absorción muy grande, en el menor espacio posible.
Los nutrientes que se absorben del yeyuno e íleon son: monosacáridos y minerales como hierra, magnesio y calcio, las vitaminas que no se sintetizan en el organismo, los aminoácidos y péptidos cortos, los ácidos grasos y otros productos y la digestión de grasas.
Cada vellosidades del intestino está irrigado por una red de capilares sanguíneos y vasos linfáticos. La sangre que llega al intestino recoge los nutrientes que atraviesan las paredes de dicho órgano y también provee de oxígeno y otras sustancias a las células intestinales.
Transformación en el intestino grueso:
Mide 1,70 m de longitud con un diámetro de 7cm. Se absorben el agua que contiene el quilo, ciertas sales y vitaminas que se sintetizan ahí por acción de bacterias que lo habitan.
El material que quedó en el intestino grueso constituye la materia fecal que es eliminada al exterior a través del ano. Este está formado por un 75% agua y 25% materia sólida (celulosa, bacterias muertas, materia inorgánica, grasas y proteínas no digeridas, células epiteliales desprendidas. El color se debe a un pigmento de la bilis.
La producción de hígado:
El hígado pesa 1,5kg. La producción de bilis es una de las funciones del hígado. En este se sintetizan grasas que son distribuidas por la sangre a todo el cuerpo; Se degradan los aminoácidos que no son utilizados por las celulosas; Se sintetizan ciertas proteínas que conforman el plasma; Se degradan sustancias tóxicas y componentes de los glóbulos rojos; se procesan y almacenan la glucosa; Se sintetiza el glucógeno. Por degradación de glicógeno es posible obtener glucosa. El hígado puede almacenar una cantidad de glucógeno suficiente para mantener el funcionamiento del cuerpo durante 6 horas. El hierro y algunas vitaminas también son almacenadotas en este órgano. La intensa actividad del hígado lo convierte en una fuente de calor para el organismo.
Función de la vesícula:
Tiene una longitud de 7,5cm y un diámetro de 2,5cm. Almacena bilis secretada por el hígado para regular la entrada de ese jugo digestivo al duodeno. Cuando el quimo ingresa al intestino delgado, la vesícula se contrae y vierte su contenido en él, a través del conductor biliar
La función del páncreas:
Tiene 15cm de longitud. Produce el jugo digestivo que contiene amilasa, protasas y lipasas. Produce sustancias que intervienen en el control del nivel de glucosa en el organismo, como la insulina.

Faltan las últimas 2 paginas y la carpeta

miércoles, 31 de octubre de 2012

Físico y Química (1/11/12)


Estado de agregación de la materia:
La materia se representa en 3 estados de agregación:
1.- Sólido: Tiene forma y volumen propio, son incomprensibles y no fluyen.
2.- Líquido: no posee forma propia, sino que se adapta al recipiente. Posee volumen propio, fluye y son incomprensibles.
3.- Gaseoso: No tiene forma propia, no tiene volumen propio, sino que ocupa la forma del volumen del recipiente y son comprensibles.
Sustancia Material:
Es una porción de materia que se aísla para ser sometida.
Propiedades intensivas:
Son las propiedades que posee una sustancia material propia de la misma naturaleza del mismo, cuyo característica es de no depender de la cantidad de masa sino de propiedades propias.
Propiedades extensivas:
Son las propiedades de 8una sustancia material que están relacionadas con la cantidad de masa
Clasificación de las sustancias materiales:
Sust. Homogéneo: Adoptan los mismos valores de sus propiedades intensivas en todos sus puntos
Sust. Heterogéneo: Presenta variaciones, al menos en una de sust. propias intensivas.
Todos los sistemas heterogéneos son mezcla de 2 sustancias homogéneas con distintas propiedades. A cada sustancia que integra una mezcla se lo conoce como fase de un sistema y la superficie que separa las fases se llama interface.
En el ejemplo agua-hielo constituye un sistema material heterogéneo bifásico por estar constituido por 2 fases con propiedades intensivas diferentes cuya interface se nombra agua-hielo o hielo-agua.
los sistemas materia homogénea se tratan de sistemas materiales monofásicos
Fase: Es el conjunto de porciones de un sistema material con iguales valores en todas sus propiedades intensivas, medidas en iguales condiciones que integran un sistema homogéneo.
Clasificación de los sistemas heterogéneos: Según el tamaño de las partículas:
a)  Dispersiones Groseras: Están formadas por una fase dispersarte y otra dispersa, en la que la dimensión mayor de esa partícula son de 2.10-4mm
b) Dispersiones Coloidales: Las partículas de las fases dispersas es menor a 2.10-4
Ejemplo
Dispersión
Fase Dispersa
Coloide
Medio
Niebla
Aerosol
Líquido
Aerosol
Gaseoso
Agua y aceite
Emulsión
Líquido
Emulsión
Líquido
Jalea
Inclusión
Líquido
Gel
Sólido
Desodorante seco
Gaseoso
Sólido
Suspensión
Gaseoso
Sal y arena
---
Sólido
---
Sólido
Gaseosa bebible
Espuma
Gaseoso
Espuma
Líquido
Esponja
---
Gaseoso
---
Sólido

Método de separación de los sistemas heterogéneos:
Tría: Es sacar con pinzas o con la mano fases sólidas dispersas en sólidos o líquidos.
Tamización: Conste en colocar un sistema material forado por 2 sólidos sobre una malla de metal y zarandear.
Filtración: Se pasa por una pared porosa una sustancia, en la que los líquidos pasan y los sólidos quedan atrapados.
Descentración: Se ponen 2 líquidos que no se mezclan
Centrifugado: se coloca un sistema material formado por un sólido y un líquidos en un recipiente que se hace girar a gran velocidad.
Ventilación: Separar sistema de 2 cuerpos sólidos por medio de corrientes gaseosas.
Levigación: Separar 2 sistema de cuerpos sólidos por medio de corrientes de líquido
Flotación: Consiste en separar un sistema de 2 sólidos agregando un líquido que no altere las condiciones de los cuerpos y uno de los cuerpos flota.
Imantación: separa a través de un imán las fases que tienen propiedades magnéticas.
Disolución: Permite separar mediante las distintas propiedades de solubilidad utilizando un disolvente.
Sublimación: Se calienta suavemente el sistema para volatilizar uno de los componentes.
Método de fraccionamiento de sistemas homogéneos:
Son aquellos sistemas que tienen una solo fase a su fraccionamiento por medio de cambios de estado de agregación.
a)  Destilación: Permite separar una mezcla de 2 o más líquidos con temperaturas de ebullición diferentes, calentando el de menor que se evaporará y los otros se mantendrán líquidos y luego, por medio de frío, se condensa y vuelve a ser líquido.
Solución:
Una solución puede presentarse en 3 estados de agregación: sólido, líquido y gaseoso y su clasificación depende del estado de agregación de sus componentes. Las soluciones binarias (de 2 componentes) están compuestas por soluto y solvente. Soluto es el que se encuentra en mayor en la solución y el que le da el estado físico a la misma.
Concentración de las soluciones:
Es la relación, ya sea masa o volumen, entre el soluto y el solvente o solución.
Unidades:
a)  g de soluto por 100g de solución
b) g de soluto por 10 cm3 de solución
c)  g de soluto por 100 g de disolvente
d) g de soluto por l de solución

lunes, 15 de octubre de 2012

Cívica 16/10


Los partidos Políticos:
Partido político: Es una organización que tiene como objetivo llegar al poder (ocupando cargos en el gobierno). Los partidos en Argentina son instituciones del sistema democrático. Presenta candidatos para los cargos políticos.
Los partidos políticos están integrados por afiliados y suelen organizarse sobre la base de una carta orgánica, en la que se detalla su organización interna, y una plataforma electoral que contiene sus ideologías.
Orgánicamente suelen contar con autoridades encabezadas por un presidente o secretario general y un grupo de condiciones o comité. También suelen contar con una asamblea que agrupa los afiliados al partido.
En la cultura política nacional ha surgido el puntero encargado de juntar los puntos y nutrir el partido de militantes.
La vida interna de los partidos está dada por las competencias internas, la organización de manifestaciones, la puesta en marcha de la máquina electoral que provee de fiscales y controles en las elecciones generales
Algunos temas relacionados con los partidos políticos son el uso de símbolos y las imágenes, el voto cautivo, la figura del extrapartidario, la modalidad de las elecciones internas, la posibilidad de construir alianzas electorales con otros partidos.
Se clasifican en:
ü  Según su ideología: izquierda, centro o derecha
ü  Según su origen: Doctrinarios (en ideologías) personalistas (líderes)
ü  Caudal de votos: Mayorista y minorista
ü  Relación con el poder: oficialista y oposición
Y el país según la cantidad de partidos se denomina:
ü  Bipartidista:  2 partidos fuertes
ü  Multipartidista: más de 2 partidos fuertes
ü  Sistema de partido dominante: en un multipartidista hay solo 1 fuerte
ü  Sistema de partido único: Existe 1 partido y no se permite competencia electoral.
_________________________________________________________________________
Partidos políticos en Argentina
P.A.N (Partido Autonomista Nacional)
Fue fundado en 1874 y gobernó hasta 1916.
Ideas:
Ø Conservador
Ø Desarrollo agro-exportador
Ø Puso en práctica ideas de la constitución nacional
Líderes:
·    Roca
·    Pellegrini
P.C.R. (Partido cívico Radical)
Fundado en 1891 por Alem y alcanzó el poder en 1916
Ideas:
Ø Democracia
Ø Respeto a las instituciones y leyes
Ø Participación política de los inmigrantes
Líderes
·    Yrigoyen
·    Alvear
·    Frondizi
·    Illa
·    Alfonsín
·    De la Rúa
Partido Justicialista (Peronismo):
Otros nombres: Frente para la victoria, Frejuli y otros
Fue fundado en 1946 como continuación del partido laborista, la UCR y la junta renovadora
Ideas:
Ø Soberanía Política (3 posición)
Ø Independencia económica (Estado benefactor)
Ø Justicia social (derechos de los trabajadores)
Figuras
·    Perón
·    Eva
·    Isabel
·    Menem
·    Duhalde
·    N. Kirchner
·    C. Kirchner
P. Socialista: Figura histórica relevante: Palacios. Hoy: Binner.
P. de extrema izquierda: Comunista, obrero, izquierda unida
PRO: antecedente: UCEDE. Partido liberal. Macri
Partidos provinciales: sólo en la jurisdicción de una provincia: MPN. movimiento popular neuquino
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El sufragio: Manifestación de la voluntad individual para formar la manifestación colectiva
Tipos:
·    Según el modo de emitir puede ser: público o secreto
·    Según la obligatoriedad: obligatorio o facultativo
·    Según el emisor: Universal (todos) o calificado
·    Según la relación con el elegido: directa o indirecta
Argentina es secreto, obligatorio universal e igual


FAlta el sistema electoral, otras formas de participacion popular, y sistemas electorales argentinos: presidente diputados y senadores

domingo, 30 de septiembre de 2012

División Celular (Biología) 2/10


La división Celular
A través de procesos anabólicos la célula crece hasta que se dificulta su funcionamiento. En este momento debe dividirse. Hay tres tipos de división:
a)      Amitosis: es el caso de las bacterias en el cual se divide para aumentar la población
b)      Mitosis: para el crecimiento y la reparación de tejidos.
c)      Meiosis: es para obtener células sexuales y se lleva a cavo en glándulas sexuales.
Cuando la célula se divide las células hijas son similares a la célula que les dio origen, ya que reciben su citoplasma y organelas, pero la información genética de la célula madre se mantiene intacta.
La cromatina y los cromosomas:
En el núcleo celular se encuentra la matriz del núcleo donde se localiza la información genética. Este está formado por moléculas de ADN, asociados con proteínas, y se organiza en largas hebras que se denominan Cromatina.
Cuando la célula está a punto de dividirse, la cromatina se condensa y forma los cromosomas. En una determinada etapa de la división celular los cromosomas aparecen divididos longitudinalmente en las cromátidas, que se unen a la altura del centrómero.
Concepto de cariotipo:
Todo individuo de una misma especie tiene el mismo número de cromosomas.- En en humano es de 46 cromosomas, compuesto de 23 pares, 22 autosómicos y el Nº 23 es cromosoma sexual (“xx” hombre; “XY” si es mujer). Cada par está formado por 2 cromosomas idénticos entre sí que tienen la información genética para la misma característica. Se lo llama cromosoma homólogo a estos pares y proviene uno del padre y otro de la madre.
Tipos de División Celular:
La reproducción celular implica la formación de nuevas células a partir de una preexistente. No todas las células se reproducen de la misma forma.
Reproducción celular en células procariotas:
En las células procariotas, la mayor parte del material genético se encuentra en una sola molécula circular de ADN. Esta molécula forma el único cromosoma de la célula, que carece de membrana celular. Cuando la célula crece y se alarga los cromosomas quedan separados. Luego la membrana celular se invagina y se forma a continuación la mueva pared celular. Como resultado se forman dos células hijas con la misma información genética.
La reproducción en las células eucariotas:
Las distintas especies de seres vivos tienen un número variable de cromosomas que las caracteriza. Cuando una célula se divide las células hijas deben recibir una copia de sus cromosomas. Esto se logra gracias a un proceso llamado Mitosis, a través del cual se reparten los cromosomas para cada una de los núcleos de las nuevas células. Luego de la mitosis generalmente las 2 nuevas células se separan en un proceso llamado citocinesis, en el cual el citoplasma de la célula madre y las organelas quedan distribuidas entre las células hijas.
El proceso de Mitosis:
Definición: Tipo de división celular donde a partir de una célula madre se obtienen 2 células hijas idénticas a ella y con la misma cantidad de cromosomas
Una vez que el ADN se ha replicado, la célula comienza a dividirse para dar origen a las nuevas células con la misma información genética. La distribución equitativa entre las células hijas  se produce a través del proceso de mitosis. En este se pueden diferenciar 4 etapas: Profase, Metafase, Anafase y Telofase.
a)Profase: Las fibras de cromatina están condensadas. Esta se va enrollando sobre sí misma hasta que se individualizan los cromosomas. Cada cromosoma aparece formado por 2 filamentos denominados Cromátidas. Comienza a desaparecer la membrana nuclear y el nucleolo y se forma el huso mitótico, que sirve de guía para el desplazamiento de los cromosomas en la etapa siguiente
b)      Metafase: Los cromosomas se desplazan hacia el plano ecuatorial de la célula y se ordenan sobre la fibra de huso de manera que los cromosomas quedan mirando los polos de la célula.
c)      Anafase: Las cromátidas que forman cada cromosoma se separan y se desplazan a través de las fibras del huso hacia los polos de la célula. Cada cromátida parará a constituir un cromosoma de la célula hija.
d)      Telofase: Los cromosomas se desarrollan y se transforman en cromatina. Reaparece el nucleolo y se reconstruye la membrana nuclear. Quedan formados los 2 núcleos hijos, desaparece el huso y comienza la división del citoplasma.
En las células animales se estrangula la membrana plasmática lo que origina 2 células independientes. En la célula vegetal ocurre por tabicamiento, o sea, en la parte media se forma un tabique que determina la formación de 2 células hijas. En ambos casos
Como resultado se forman 2 células hijas con el mismo número de cromosomas y con igual información genética
El Ciclo Celular
La célula crece y se divide cíclicamente. Una vez que se origina comienza a crecer hasta que el citoplasma supera la capacidad del núcleo para dirigir las actividades celulares, entonces llega el momento en que debe dividirse.
a)      Interfase: Hay actividad metabólica. La célula crece sintetizando varias sustancias que forman parte de los distintos elementos celulares. Se puede dividir en 3 fases
ü      Fase G1: Aumenta el tamaño de la célula y el número de estructuras citoplasmática.
ü      Fase S: Se duplica el ADN
ü      Fase G2: La célula se prepara para ser dividida
Célula Diploide y Célula Haploide:
Existe otro tipo de división selular llamado meiosis que se realizan en los tejidos que dan origen a las células sexuales. Estos tienen la mitad de número de cromosomas. La célula sexual humana tiene 23 cromosomas. Dado que la célula somática tiene un par de cromosomas de cada clase se las denomina células diploides (2n). Las células sexuales que llevan un solo cromosoma de cada par se llaman células haploides (n)
El proceso de Meiosis
La meiosis origina células sexuales, que tienen la mitad de los cromosoma. Este proceso incluye la disminución de los cromosomas. Antes de que comiencen las distintas etapas del proceso el ADN se duplica y se producen 2 divisiones celulares: meiosis I y II
Profase: Los cromosomas homólogos se acercan y se aparean. Las 4 cromátidas quedan juntas. Las cromátidas de cada cromosoma intercambian material genético.
Metafase: Los cromosomas homólogos se disponen en el plano ecuatorial de la célula.
Anafase: Los cromosomas homólogos migran hacia los polos de las células. Se produce una reducción de cromosomas en cada célula hija.
Telofase: Es igual al de la mitosis.
El resultado de la meiosis I es 2 células hijas con la mitad de cromosomas y 2 cromátidas.
La Meiosis II es igual a la mitosis sin duplicación previa del ADN. En esta división las cromátidas hermanas de los cromosomas homólogos se separan y migran hacia los polo, donde se completan todos los procesos que darán origen a 4 células hijas con un único filamento de ADN por cromosoma.
El resultado final es la formación de 4 células hijas con la mitad de los cromosomas de la célula madre. Estos cromosomas son diferentes de los de la célula madre.
Formación de la gametas en la célula humana:
En la especie humana la meiosis tiene lugar en los órganos sexuales masculino y femenino.
La producción de espermatozoides se llama espermatogénesis y la de óvulos, ovogénesis.
En la espermatogénesis, los espermatocitos primarios darán origen a la célula sexual haploide. La producción de espermatozoides a partir de espermatocitos comienza al llegar la pubertad: Los espermatocitos realizan la primera división meióticay originan 2 espermatocitos secundarios con la mitad del número de cromosomas. Se produce la segunda división meiótica y se forman 4 espermátidas que luego sufren un proceso de transformación y originan los 4 espermatozoides funcionales
Los ovocitos cominzan a formarse durante el desarrollo fetal. En el momento del nacimiento una mujer tiene 2 millones de ovocitos que han alcanzado la profase de la primer división meiótica. Estos ovocitos permanecen así hasta que la mujer llega a la pubertad. Desde ese momento la meiosis continuará formando cada mes un ovocito secundario con la mitad de los cromosomas. La segunda división meiótica, que dará lugar al óvulo, ocurrirá en el caso de que el ovocito haya sido fecundado. En esta división se forman 3 cuerpos polares que luego se destruyen.
Falta lo de “El Cancer”

jueves, 27 de septiembre de 2012

Sacramento de perdón y reconciliación (28/9/12)


¿Por qué nos ha dado Cristo el sacramento del perdón y la unción de los enfermos?
El amor de Cristo se muestra en que busca a quienes están heridos y cura los enfermos

¿Qué nombre hay para el sacramento de la penitencia?
Sacramento de la reconciliación, del perdón, de la conversión y de la confesión

Si tenemos el Bautismo que nos reconcilia con Dios, ¿Por qué necesitamos un sacramento específico para la reconciliación?
El bautismo no nos libera de la debilidad humana y su inclinación al pecado. Confesarse te libera de cargas y sin las hipotecas del pasado, acogidos en el amor y equipados con la fuerza nueva.

¿Quién ha instituido el sacramento de la confesión?
Jesús el día de Pascua se le apareció a sus apóstoles y les dijo "reciban al Espíritu Santo. Los pecados serán perdonados a quienes ustedes se los perdone".

¿Quién puede perdonar los pecados?
Solo Dios puede perdonar los pecados. Dios quiere que nos expresemos más a menudo nuestros pecados y los confesemos cara a cara con Él.

¿Qué hace que un hombre esté dispuesto al arrepentimiento?
Desde el examen de conciencia de la culpa personal surge el deseo de mejorar. Nos llenamos de dolor por nuestros pecados. Nos decidimos a cambiar nuestra vida y ponemos toda nuestra confianza en el auxilio de Dios.

¿Qué es la penitencia?
Es la reparación de una injusticia cometida. La penitencia no debe darse solo en la mente, sino que también expresarse en obras de misericordia y en el compromiso con los demás. También la oración, el ayuno, la ayuda material, etc.

¿Cuáles son las actitudes esenciales que se deven dar para que se perdonen los pecados en el sacramento de la penitencia?
El presbítero que, en nombre de Dios, le concede la absolución de los pecados.

¿Qué debo hacer en una confeción?
El examen de conciencia. Sin verdadeo arrepentimiento nadie puede ser absuelto de sus pecados. Propósito de no cometer ese pecado nunca más. Confesión del pecado. La penitencia que se impone para reparar el daño causado.

¿Qué pecados hay que confesar?
Los pecados graves que aun no se han confesado en circunstancias normales. Solo en casos de necesidad existencial puede un sacerdote conceder la absolución en grupo

¿Cuándo hay obligación de confesar los pecados graves? ¿Con qué frecuencia hay que confesarse?
Hay que confesarse antes de recibir la comunión.

¿Por qué solo los sacerdotes pueden confesar?
Ningún hombre puede perdonar pecados a no ser que tenga un mandato de Dios y la fuerza que Él le otorga para que el perdón que él concede al penitente se verifique realmente

¿Hay pecados tan importantes que no pueda absolver un sacerdote normal?
Hay pecados de los cuales el hombre se aparte totalmente de Dios y atrae sobre sí la excomunión. En este caso solo puede conceder la absolución un obispo o un sacerdote que tenga este oficio e incluso, en algunos casos, el papa.

¿Puede un sacerdote contar a otras personas algo que haya conocido en la confesioin?
No. Todo presbítero queda excomulgado si contara a otras personas cosas que haya conocido en la confesión. Ni siquiera a la policía.

¿Qué efectos positivos tiene la confesión?
Reconcilia al pecador con Dios y con la Iglesia.

lunes, 24 de septiembre de 2012

Vangusrdismo I, Plástica (25/9)


El Impresionismo:
Nace en Francia a fines del S. XIX, que marca el comienzo del arte moderno. surgió como una nueva expresión.
Los impresionistas deseaban pintar la naturaleza. Comenzar a pintar al aire libra para captar la luz y sus efectos para pintarlo como lo veían. Al observarlo notaron que cambiaba rápidamente, por lo que debían pintar rápido. Así comenzaron a usar solo los colores del espectro solar y mezclar los colores en la tela.
Los impresionistas se basaban en su conocimiento de la física como la descomposición de la luz en los colores y la recomposición de de la mezcla óptica.
Monet presento la primer obra impresionista y un crítico dijo que era un cuadro impresionista, de allí su nombre.
El impresionismo rompió el realismo, lo que trajo una gran reprobación del público y críticos.
Artistas: Monet
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Posimpresionismo:
Se preocupa fundamentalmente por el color. Partiendo de la naturaleza hicieron prevalecer la expresión subjetiva.
Sus resultados posibilitaron el comienzo del arte moderno.
Artistas: Van Gogh, Cézanne, Seurat
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El Expresionismo:
Se desarrolla en Alemania en 1905.
Se presenta en distintos momentos históricos. Intentaban comunicar angustia, miedo, emoción, y para expresarlo recurrían a distorsión de la imagen y a la exaltación dramática del color. Les atraía la técnica de grabado en madera por la fuerza de sus trazos.
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El Cubismo:
Comienza con las ideas de Cézanne. Tomaron la geometrización y descomposición de las formas para construir un nuevo espacio pictórico. Los objetivos se representan en el plano. Muchas veces no pueden ser reconocidas la imágenes.
El color pasó a tener un papel secundario.
En Argentina se destacó Emilio Pettoruti.
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El dadaísmo:
Un grupo de artistas estaba se unían en un  café por una fuerte posición ideológica: El rechazo a la violencia y al uso de avances tecnológicos con fines destructivos, con efectos que llevara al receptor a reflexionar. Cuestionan los valores tradicionales utilizando vocabulario provocativo pero no violento. La ironía, el humor y el cuestionamiento de lo establecido fueron utilizados para provocar distintas reacciones en el público.
Dalí inventó el fotomontaje.
Artistas: Tzara, Arp, Picaba
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Surrealismo:
Tiene raíces en el dadá y el psicoanálisis. Buscaba provocar una crisis moral y de conciencia.
Lo inocente, lo casual y lo irracional tiene más valor que la lógica. Algunos surrealistas crearon sus propios símbolos y otros utilizaron objetos cotidianos relacionados de forma ilógica.
Artistas: Dalí, Magriette, Miró

domingo, 16 de septiembre de 2012

Suerte!!

Suerte a todos en las olimpiadas escolares del lunes!!!
Les recuerdo que acá tienen muchos de los resúmenes de lo visto este año, asi que cualquier duda consulten con el blog :)

y...
¡¡¡Vamos 3º "B"!!!